课程目的

培养合格企业内部讲师、服务企业培训体系、完善人力资源管理

课程大纲

一、企业内部讲师的角色定位

优化企业人力资源、缀补企业竞争能力缺口的总教头

宣扬企业文化、驱动企业变革、调动人员士气的魔法师

二、理解企业的发展目标与培训需求

从企业发展方向及方针目标思考

从企业成功关键因素思考

从人力资源战略方向思考

从企业年度计划及前期残留的课题着手

三、培训的实施方式与技巧

自我指导学习模式

OJT(在岗培训)学习模式

神经语言模式创造加速学习的力量

角色扮演法的实施方式与技巧

案例研究法的启发与联想

四、年度培训计划的展开 -- 规划培训主题

年度培训计划的主要内容

按阶层别规划年度培训课程

按部门职能别规划年度培训课程

按特殊课题别规划年度培训课程

排定年度培训计划主日程表

排定课程设计与教材整编计划表

培训过程的掌握要点

破冰仪式与点火技巧

瞄准学习目标，掌握航向

观察学习者的视觉、听觉模式偏好，机动调整表达方式

挽救颓势的大补帖

具震憾力的总结技巧

培训效度的量测与追踪

效度量测的标的 -- 考虑效果延迟特性，掌握量测时机

效果追踪与补强

企业讲师的自我超越

内部讲师与外部讲师的角色差异

给自己一个自我挑战的目标